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第7章 班花与文化苦旅

作者:康帕乌斯 返回目录 加入书签 推荐本书
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忽然,一阵淡淡的香味袭来,沁入心脾。
    
    杨子建下意识抬头一看,只见一个面容娇媚、身材高挑的马尾少女站在身边,一双黑白分明的凤目眨也不眨,盯着那页格子簿上的诗歌看。
    
    她便是高一(2)班四大班花之首、宣传委员汪滟,想着她在数年后会穿上警服,戴上警徽,当上警官,展现英姿飒爽的警花风采,杨子建一时呆愣了。
    
    汪滟歪着螓首,从上下到,扫视着那首《雪国》一遍,深吸一口气,不禁轻声吟道:
    
    “我知道
    
    所有的臆想
    
    只为了那里还有一片
    
    最后的叶子
    
    在为幸福歌唱。
    
    杨子建同学,你这首诗写得马马虎虎,还算过得去吧,我要评分的话,给你七十分,你要继续努力哦!还有,我建议你写诗歌要积极向上一点,像这种悲观消极的内容,不适合我们中学生,不适合学生期刊,不适合文学社。我比较喜欢汪国真的《热爱生命》——
    
    我不去想是否能够成功
    
    既然选择了远方
    
    便只顾风雨兼程
    
    我不去想能否赢得爱情
    
    既然钟情于玫瑰
    
    就勇敢地吐露真诚
    
    我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
    
    既然目标是地平线
    
    留给世界的只能是背影
    
    我不去想未来是平坦还是泥泞
    
    只要热爱生命
    
    一切,都在意料之中!
    
    杨子建同学,我建议你多读一下汪国真的诗歌。当然啦,你的诗歌还是有一定造诣的,上周的作文测试,你还得了第五名,这说明你的文笔不错,为什么不加入班上的‘橡树文学社’。我打算办社刊,一个月办一期,目标是打造全年段第一的文学社刊。来吧,杨同学,不要浪费青春,生命只有一次,跟着我们一起努力吧……”
    
    杨子建一句话都没说,任由汪滟自来熟的越说越多,越说越溜——演讲说教是会过瘾的,很多领导就是这样,当他们演讲了一千字后,会自我感觉良好地再讲五千字。
    
    这位班花社长用煽情的语调,连诗带口号,非常狗血地讲出一堆“友情、努力、胜利”的演说,汪滟从小学到现在一直担任宣传委员,加上家庭环境影响,各种鼓动人心的段子那是张口即来,激情澎湃,堪比后世的保险推销员——让人厌烦。
    
    不过想想她今年才十五周岁,对理想、爱情、生命的脆弱与残酷根本还不了解,杨子建就原谅她了,伸出手打断道:“行了,把申请表给我吧。”
    
    正在这时,上课铃声响了。
    
    教物理的姜老师大步走进教室。
    
    汪滟凑到杨子建的耳朵边低声道:“入社申请表我下课后就给你,你别跑了啊!”
    
    说完,她掉头飞奔到后面的座位,有如一只矫捷的雌豹。
    
    汪滟身高一米七,虽然穿着宽松的校服,但在跑步中仍勾勒出修长结实的大腿,圆润翘挺的臀部,饱满的胸脯,由于是警官的女儿,她长年跟随父母一起晨跑,使她光滑的皮肤泛着一层小麦光泽,洋溢着健康之美。
    
    和她一比较,杨子建就显得弱不禁风,清秀得像个小弟弟,还矮她小半个头。
    
    姜老师五十多岁秃顶,枣形脸上泛着油光,由于快到退休年龄,总是微笑着,非常随和,不会搞突然袭击随意点名回答问题,更不会扔粉笔骂人罚站。
    
    因此,杨子建把物理课本翻开竖在前面,充当挡箭牌,然后继续埋头写稿子。
    
    时间紧迫,今天是周一,必须今天写完十件以上稿作,最迟今晚投寄邮箱,明天就能送抵本市各个报刊的编辑室,后天编辑就会选稿,为周末的副刊版面编排——南剑日报因为讲究时效性,当天的新闻当天排版凌晨印刷,第二天就邮寄,这使得副刊也沾了光,不会被拖拉。
    
    他想了一下,写了一篇一千五百字的文化散文《南塘风雨桥》:“对于山水,没有流水的山总是缺小一点灵气,只有山的刚强和水的阴柔互相结合,才会相得益彰;而山水与人文景观的完美结合,莫过于有一座古雅精致的廊桥架于水上山间……”
    
    这是描写杨子建家乡南墉镇的一座古桥的散文,带着一些文化追思和满满的思乡之情。
    
    当九六年余秋雨《文化苦旅》大火后,杨子建曾学习模仿过,通过山水写人文,借着古迹说历史,挖掘出了南剑市大量历史文化、风土人情、名胜古迹,在《南剑日报》箫鼓编辑的“丹霞”版、《南剑青年报》、《南剑侨报》副刊他都开设了“话说南剑”的专栏,不少作品还被省级报刊转载。到了新世纪,他通过这个专栏,被南剑文联给“招安”。
    
    但人的记忆是模糊的,自己写过的,并不等于能完整背熟,当他重写一遍的时候,已经是二次创作了,还带着高中生的一点“幼稚”,不认真看的话体验不出来。
    
    时间过得飞快。
    
    耳边传来姜老师洪亮的声音:“我再重复一遍,由于加速度a在数值上等于单位时间内速度的变化量,所以at就是整个运动过程中速度的变化量……好了,这节课就上到这。”
    
    “起立。”班长喊道。
    
    全班站了起来。
    
    叮铃铃——
    
    杨子建在下课铃声中看着姜老师背影消失在门口,感叹不愧得物理老师,下课时间算得准准的。
    
    坐下来,当他翻开本子要写第二篇《千年东塔》时,汪滟拿着一张油印的《橡树文学社入社申请表》放在桌上。
    
    汪滟看了看杨子建写满字的作文簿,叉着小蛮腰,表情非常认真地劝道:“杨子建同学,文学只是兴趣爱好,学生还是以学业为主,上课时最好认真听讲,否则是对老师不尊重,对养育自己的父母不尊重……”
    
    这小妞还没当老大呢,就摆出了老大的架子。不过,初中生班干部的架式还真可爱!
    
    杨子建微笑地挥挥手道:“谢谢,知道了。”
    
    七下五除二,他把表格填完,交给汪滟,看着她满意离开,继续埋头撰写《千年东塔》。